Vous aimerez aussi
-
En Italie, les radios désormais engagés dans l’Éducation aux Médias
-
Les radios intensifient leur rôle éducatif avec une hausse de 35% des initiatives
-
La 37e Semaine de la presse aura lieu du 23 au 28 mars 2026
-
La CPNEF structure le métier de coordinateur d’écoproduction
-
275 000 élèves ont profité du programme "J'apprends l'info !"
L'installation technique de l'INA offre un apprentissage théorique et pratique, y compris des ateliers. C'est là, selon AETA, que les unités Scoop5 entrent en jeu. Les 4 codecs permettent aux étudiants d'acquérir une expérience pratique dans un cadre professionnel. Deux des unités sont désignées pour la pratique des liaisons internes entre deux studios internes, une procédure typique des grandes stations de radiodiffusion, tandis que les deux autres sont situées dans le "laboratoire" pour la simulation des contributions en direct.
Outre le codec Scoop5, l'INA utilisera également le système modulaire MultiScoop d'AETA avec le logiciel de supervision ScoopManager pour un programme de formation spécifique à son organisation pour une chaîne de télévision nationale.
Outre le codec Scoop5, l'INA utilisera également le système modulaire MultiScoop d'AETA avec le logiciel de supervision ScoopManager pour un programme de formation spécifique à son organisation pour une chaîne de télévision nationale.
Christian Valera, ingénieur du son à l'INA, se réjouit de pouvoir former ses élèves sur du matériel fabriqué en France : "Nous remercions AETA pour leur généreux don. Cet équipement nous aide à démontrer diverses applications et configurations", a-t-il déclaré.
















