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Mouv' : Pod'Classe récompense deux établissements

Rédigé par le Lundi 21 Juin 2021 à 09:30 | modifié le Lundi 21 Juin 2021 à 09:30



La saison 2020-2021 du dispositif Pod’Classe touche à sa fin. À cette occasion Mouv’ et le CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information) révèlent les projets des lauréats de cette seconde édition : le lycée Marcel Pagnol de Marseille et le collège Pierre-Mendès-France de Tourcoing...



La seconde édition du concours Pod’Classe se clôture, l’occasion pour les collégiens et lycéens des 15 établissements participant au dispositif de présenter leurs réalisations.
Un jury composé de Nour-Eddine Zidane (rédacteur en chef en charge de l’éducation aux médias et à l’information de France Bleu et Mouv’), Virginie Sassoon (directrice déléguée adjointe du CLEMI) et Ouafa Mamèche (journaliste et fondatrice de Faces Cachées Editions) a annoncé, ce vendredi 18 juin, le grand prix du concours ainsi qu’un prix coup de cœur.  Lauréat du concours : le lycée Marcel Pagnol de Marseille pour son podcast "À la recherche de l'écologie à Marseille".

Le coup de cœur du jury a été attribué au collège Pierre-Mendès-France de Tourcoing, établissement en Cité éducative, pour son podcast sur "Les comportements à adopter pour protéger notre planète". L'ensemble des podcasts est à découvrir sur le site de Mouv'.

Le principe de Pod'Classe

Tout au long de l’année scolaire, Mouv’ et le CLEMI, avec le soutien de l'ANCT (Agence Nationale de Cohésion des Territoires), ont accompagné 15 établissements dont 7, situés en Cités éducatives à travers un projet d’éducation aux médias ayant pour objectif de développer un réseau national de webradios scolaires. Les élèves ont eu l’opportunité de participer à des ateliers afin d’écrire et de réaliser leurs podcasts sur de grandes thématiques actuelles dont l’écologie et le développement durable, la liberté d’expression, mais aussi sur la lutte contre les discriminations...


Frédéric Brulhatour
Brulhatour est le rédacteur en chef du magazine La Lettre Pro de la Radio et le directeur associé... En savoir plus sur cet auteur